中学生网络教育产品市场研究项目

委托客户：某IT企业（科技公司）

项目名称：《中学生网络教育产品市场研究项目》

归属行业：IT业

研究类型：用户需求挖掘分析、市场现状分析、产品功能/服务定位分析等

主要研究目的及内容：

1.   随着计算机和网络的广泛应用，新的教育理念——网络教育（E-learning）正在全球迅速兴起并蓬勃发展。网络教育相比传统远程教育的最大优势就是网络的互动性，这也使得网络教育可以真正地做到因人而异，因材施教。同时，网络教育还降低了教学的成本和个人学习的费用。

2.   中国的网络教育未来的市场潜力巨大，中国的网络教育应该为我国的继续教育事业作出更多贡献，这也是社会各界所期盼的。 

3.   网络教育在我国存在着庞大的市场需求。目前，我国拥有1.4亿小学生、6000万中学生、1200万高中生，其中只有74%的小学生升入初中，48%的初中生升入高中，47%的高中生升入高校，高校学生在我国同龄青年中的比例仅占6%，而社会对网络教育的认知度则高达90%以上。

4.  实力雄厚的企业都在迈开向网络教育领域进军的脚步，海尔、联想、科利华、实达、新浪、搜狐、263及海外投资机构纷纷"触教"。 诚如互联网先生约翰·钱伯斯"下一个进军INTERNET的强大杀手就是网络教育"的预言，一波高过一波的投资网络教育的浪潮正在形成：联想先后与北大附中及新东方联手介入网络教育领域；一家神秘的海外基金与北京师范大学附属实验中学联合推出实验中学网校；加拿大字源公司收购傲姿时代（oztime）成功介入中国网络教育领域；

5.  放眼中学生网络教育市场，虽然目前已经有形形色色的网络教育机构与网站数十个，但是尚没有形成一个综合性的知名网络教育产品品牌；

6.   某IT企业欲联手众多网络教育开发机构，并希望凭借手机终端的独特优势，整合开发出一个集中学生基础知识教育、素质提升、教育讯息查询、教育热线等综合性中学生网络教育产品知名品牌；

7.   目前，某IT企业已经构架出一套初具规模的网络教育网站，但是网站的商业模式、产品模式、页面风格、资费标准等等还有待及进一步完善提升；

8.   此次，盖洛特受邀参与中学生网络教育产品研发设计的市场调研工作. 借助市场调研，准确搜集整体市场状况、消费者消费行为与习惯以及家长与教师对网络教育的看法，为网络教育产品研发设计提供有效的数据支撑.

通过本项目的咨询研究，我们希望帮助客户实现以下目标：

1.   掌握福建中学生网络教育市场状况，具体分析福建中学生网络教育行业的环境、发展历史以及今后的行业发展趋势；

2.  对福建中学生网络教育的竞争领域进行深度分析，着重同主要竞争对手在商业模式、产品功能、资费标准、发展状况等方面进行SWOT对比分析，并提出在行业发展过程当中应该分别采取何种竞争策略；

3  深入挖掘现有消费者（开通移动学习卡的中学生）对移动中学生网络教育产品的使用行为与习惯，从中挖掘出现有产品的优劣势，并借此对产品进行改进；

4.  深入挖掘潜在消费者（未开通学习卡的中学生）对网络教育产品的看法（包括知晓度、使用情况、认同度、满意度、需求状况等），从中挖掘市场机会点；

5.   深入挖掘中学生家长以及教师对网络教育产品的看法评价。